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广州市高级技工学校实训基地的新模式、新探索

 实训基地的新模式、新探索

——我校召开中德“世界技能竞赛技术交流表演赛报导

 

  2013年11月26日,我举办了中德世界技能竞赛”技术交流数控专业项目表演赛。这实际上是 “世界技能竞赛”的模拟版,或者称之为小型版。选手选拔、比赛规则和评价体系完全依照“世界技能竞赛”的做法进行。这是为了加强职业教育的国际交流,促进我国职业教育与世界接轨,推动我国数控专业向标准化和规范化发展的一次盛会。

   这次比赛是在我校马务校区高技能人才公共实训基地举行的。2012年,人社部等国家三部委确定我校为国家级高技能人才培训基地以后,我校结合国家在职业教育领域的三项重点工作,即整合资源、开展集团式教学,职业教育领域推广数字化教学,开展职业教育领域的国际合作;服务于珠三角地区的产业升级;落实广东省政府“腾笼换鸟”的战略发展建设规划。将该基地打造成为具有国际职教水平、具有地域辐射作用、具有高技能人才培养功能的培训中心。以该基地为基础,与德国China Window国际信息技术合作公司和广州凯勒德中信息科技有限公司共同组建了中德现代化制造职业技术培训中心。这次中德“世界技能竞赛”技术交流会表演赛,就是对这个基地赋予新活力、探索新模式的一次尝试。该中心的教育软件采用德国凯勒数控教学软件,整合德国几十家在华企业的职业教育资源,将德国数控一体化教学方法、国际数控标准引入教学过程中,引入德国数控教材和题库,用德国企业的评价标准结合中国国情,共同打造具有现代职业教育理念的数控技术培训中心。

  这次活动由德国China Window国际信息技术合作公司、德国工商会雷姆塞德公共实训中心、德国凯乐数控软件公司、广州凯勒德中信息科技有限公司、德国海德汉公司和我校共同组织。广东省人社厅、广东省教育厅及广州市人社局的有关领导,广州地区部分院校的校长、数控专业带头人,德国海德汉公司的代表,德国西门子公司的代表和广东地区部分德资企业的代表参加了这次交流会。

  竞赛使用的设备为我校的海德汉五轴数控机床,试题为2013年世界技能大赛考试题以及德国IHK数控技能大赛的试题。完全模拟了世界大赛的真实场景。参赛选手共有10名,他们是依照“世界技能竞赛”的惯例,经过报名、选拔,入围者才能参赛。这些选手来自我校、佛山市顺德胡宝星职业技术学校、广东科学技术职业学院、广东省国防科技技师学院、广州番禺职业技术学院和广州市机电技师学院等单位。

  在这次技术交流表演赛之前,我校的中德现代化制造职业技术培训中心组织德国凯勒数控教学软件的培训,为这次技术交流表演赛的顺利进行打下基础。通过培训,学习德国教学方法、数控标准、教学体系,经过实训考核后,获得由德国凯勒软件有限公司总经理和德国China Window国际信息技术合作公司总经理分别签发的师资证书。广东省有近40名、我校有13名教师或学生获得该证书。

  勒数控教学软件将CNC数控设备 工作过程、CAD/CAM、车铣削加工方案、系统控制编程等,利用三维模拟技术和大量的图表、数据、解释和习题的方式进行演示和训练。有体整套强大的、富有人性化的教学方法和精彩的习题库。该软件将数控加工中车削和铣削集成为一体。采用数字化3-D多媒体的教学模式,从基础数控机械设备介绍,到CAD/CAM自动化系统编程,完全采用现代化仿真模拟数字计算机技术,该软件被称为数控扫盲软件,最适合初学者使用。

  交流会上,在我校骆子石校长发表了热情洋溢的发言之后,德国工商会雷姆塞德公共实训中心总裁、德国职业技能教育专家哈格曼先生致辞。该中心曾对中国的几十家职业院校的数百名教师进行过IHK培训,IHK技术等级证书是德国权威的技工认证,已得到欧盟国家的认同,成为通行欧洲及世界的一项技术等级证书。哈格曼先生说,到了广州市高级技工学校,才知道广州市中职院校竟然有如此多且装备精良的数控设备。而且我在通过与骆校长短时间的交谈里,感受到了你们的职业教育理念与德国双元制如此接近,有相当多的共同点。我相信,你们的学校完全有能力,根据自己的特点培养出高素质人才。

    哈格曼先生还说,今天天气晴朗,预示着将会成为广州市职业教育与德国职业教育密切结合的良好开端。我了解到,这次中德“世界技能竞赛”技术交流会,开创了几个广州市职业院校的第一:第一次通过这样一个世赛模拟的表演赛,让更多的老师和同学有了切身的、不一样的感受;第一次在第一次高职院校和中职院校的同台竞技;第一次教育部门与劳动部门的职业院校进行交流。

  世界技能大赛对于中国而言,还是新鲜事物。世界技能大赛的前40届中国都未能参加,要提高中国工人的平均综合技能水平,就需要了解大赛,参与大赛,这次交流大会是一个非常好的机会。从技术层面上讲,中国的技术工人应该更多地了解工业标准化的知识。这次活动选择数控加工作为切入点,通过采用德国凯勒数控教学软件编程,可以让更多的人了解德国数控一体化教学方法、国际数控标准和德国企业的评价标准,了解世界的前沿技术和标准化水平

  这里是中德现代化制造职业技术培训中心,以广州市高级技工学校高技能人才公共实训基地基础建立的它的建立整个华南地区德资(德系)企业人力资源需求及技能提升、培训认证、技术研发、生产合作等进行广泛合作;我们将积极整合其在德国的职业教育资源,联合德国IHK工商会德国凯勒公司德国海德汉公司德国SPINNER公司德国DMG公司等公司单位,共同为这个基地打造具有德国风格和教学理念的现代化制造职业技术培训中心积极创建中德合作的职业教育运作平台。

  预祝我们的合作取得更大的成果,也预祝今天参赛的选手取得好的成绩,预祝交流会成功。

  虽然是表演赛,但丝毫没有降低比赛的标准。比赛裁判长由德国工商会公共实训中心数控教研室主任彼得先生担任,他在世界技能竞赛中多次担任裁判;裁判组中还有华南理工大学的宋小春教授、广东省轻工职业技术学院的战祥乐主任、佛山职业技术学院的冯安平主任,他们都多次观摩甚至参加过世界级技能比赛,有较为丰富的实践经验。比赛评分时要综合多项因素,尤其是最后评判的时候,裁判组采用了三坐标测量仪对选手加工的工件进行测量,以确保评判的准确性,导致颁奖时间延迟了足足一个小时。但从另一角度证明了这次比赛活动的含金量,参加活动的嘉宾都对评分的延迟予以充分的理解和高度评价。裁判长彼得先生在对此次比赛进行评价时说,正因为世界技能竞赛有着科学的评价体系,获奖者才能真正体现出综合的职业能力,而不是简单的理论和实操成绩。德国人的严谨和认真在活动中得以充分体现,值得中国同行借鉴。

  德国人多家协会和企业之所以能与校合作,源于德方看重我校具有的先进数字加工设备,尤其是与世界接轨的职教理念;更源于我校对德国先进职教理论认同及渴望,所以一拍即合虽然交流会只进行了一天,但为此次活动筹划和前期准备花了一个月。期间举办了德国凯勒数控教学软件的培训,较大地提升了我校教职工对德国二元制教学理念的理解,认识到按照世界先进技术的标准要求、严格训练规则、严谨进行操作的必要性,这也是德国产品所以值得信赖的地方。

  这次交流会是一次契机,给我校高技能人才公共实训基地的建设带来新的思考。主要有以下几个方面:

  一是探索出一个发展模式我校高技能人才公共实训基地是由市政府投资,为面向“公共”、面向社会服务的职业培训基地,如何突出其“公益性”,一直是我校探讨并实践的课题。通过创建中德合作的职业教育运作平台的方式,整合了德国在华企业的职业教育资源,扩大了该基地的作用,由学校单打独斗变成“群英会”,并且引进了德国先进的职教理论和技术,进一步提升了基地的整体水平;

  二是加大了基地的辐射作用。通过这次交流会,使得更多的职业院校包括大专院校和企业知道并了解了我校,这次许多高职院校参赛,甚至是教育口的院校参与就说明了这点。他们的积极性之高超出了我们的预想。因为许多学校有相应的高级设备,但德国海德汉系统。他们通过利用我校基地的公共资源达到学习德国数控理论和职教理念,以取长补短。而我校通过这样的活动,进行了校际之间的师资交流,对于我们培养技能人才的理念和视野大有裨益。

  为此,省教育厅已经明确把多轴数控师资培训基地的一个点,把每年国家培训(简称“国培”)放在我们学校的高技能人才基地,我校的杨伟民老师曾多次给教育口高职院校的老师进行五轴数控机床的编程培训,效果很好这将成为教育口与劳动口的耦合点。

  三是通过建立中德现代化制造职业技术培训中心及开展类似这样的比赛,可以努力缩短与世界职教的差距,清楚和明确将来参与世界比赛的形式与标准。以后的自己组织的比赛,少点“自娱自乐而是站在世界的标准上,为将来的与他人同台竞技创造条件。对过去那种不是特别正式的或者是没有那么高水准的比赛务必要进行改革。

  我校正在建设示范校,就是要缩短与世界先进职教理念的差距。通过基地建设,对职业教育包括我们技工教育的深度教学改革带来新的信息与要求。尤其利用与世界接触的各种机会,了解和关注独特的产品、个性化的视角、个性化的服务。通过先进的软件、先进的生产设备,对一般的技术工人的创意和个性发挥出来,突出创意性的技术培养。

  我校先进装备制造产业系的300多名学生观摩了比赛。下午对比赛进行了深入的点评和技术讨论。这次交流会上,一些德资企业提供表演赛奖品和奖金。海德汉授予选手价值不菲的数控机床操作面板企业愿意出钱出力为院校培养人才或提供培训舞台,在中国目前尚难以做到,但在德国能做到。德国企业只要认同了院校的教育理念与模式,就愿意付出,因为它更愿意对资本的国际化迁移提供资源支撑这次交流会也说明了这点。

                                                       (潘永奇撰文/拍摄)

比赛分5组,一组两人,一人负责编程,一人负责加工,图为选手正在紧张的编程。

 

 

裁判长彼特正在向选手宣布比赛规则

 

葛秀达老师在向参观交流会的学生介绍数控设备

 

先进装备制造产业系杨启明主任向学生介绍我校技术含量最高的9轴数控设备

 

 

 

裁判组工作一丝不苟

 

 

获奖后合影

 

我校参赛的选手与教练

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